Підлітка, який влаштував стрілянину у школі на Закарпатті, будуть утримувати під вартою 60 діб без можливості внесення застави. Такий запобіжний захід обрав слідчий суддя Ужгородського міськрайонного суду, повідомляє Закарпатська обласна прокуратура.
Зазначається, що дії юнака кваліфіковані як вчинення закінченого замаху на умисне протиправне заподіяння смерті двох або більше осіб, тобто кримінального правопорушення, передбаченого ч. 2 ст. 15 п. 1 ч. 2 ст. 115 КК України.
За матеріалами слідства, 15-річний підліток упродовж лютого – березня цього року замовив через мережу інтернет шумовий пістолет, свинцеві кульки та холості патрони. У подальшому були внесені конструктивні зміни до пістолета та патронів, зробивши їх придатними для вбивства.
16 квітня, близько 9.30 год підозрюваний приніс переобладнану зброю до школи та здійснив кілька пострілів із пістолета у напрямку своїх однокласників. Одна з куль влучила в плече учня.
Після цього підозрюваний втік зі школи. Його оперативно затримали, а зброю вилучили.
На даний час триває розслідування, відпрацьовуються усі версії слідства та встановлюються мотиви дій підлітка.
Як повідомлялося, слідство з’ясувало, що підліток, імовірно, перебував під психологічним тиском невстановлених осіб, з якими він підтримував зв’язок через месенджери після знайомства в онлайн-грі.
Позначка: Школа
Стрілянина в школі на Закарпатті: подію розслідують як теракт
У місті Чоп на Закарпатті в одній із шкіл 15-річний учень здійснив кілька пострілів із пістолета, внаслідок чого поранив однокласника. Потерпілому надано меддопомогу, загрози його життю та здоров’ю немає, а стрільця, який втікав після скоєного, за лічені хвилини зупинили поліцейські. Інцидент кваліфікували як терористичний акт. Про це увечері в четвер, 16 квіьтня, повідомила поліція Закарпаття у Telegram-каналі.
Слідство з’ясувало, що підліток, імовірно, перебував під психологічним тиском невстановлених осіб, з якими він підтримував зв’язок через месенджери після знайомства в онлайн-грі. Є підозра, що йому погрожували завдати шкоди його сім’ї, якщо він не виконуватиме їхні вимоги.
Крім того, було виявлено, що пістолет, який застосовувався під час події, був спочатку шумовою зброєю, але зазнав модифікації для стрільби бойовими набоями. Наразі слідчі з’ясовують деталі інциденту та осіб, які можуть бути причетні до його організації.
Правоохоронці зазначили, що наразі триватиме розслідування для повного встановлення обставин події та причетних осіб. Затриманому підлітку оголосили підозру за статтею 258 Кримінального кодексу України – терористичний акт.
Нагадаємо, у селі Ужгородського району Закарпатської області дев’ятикласник приніс до школи зброю і під час уроку відкрив вогонь. Представники поліції повідомили, що сигнал про стрілянину надійшов 16 квітня о 09:30. Згідно з попередньою інформацією, підліток несподівано дістав пістолет у класі та здійснив два постріли, один із яких поранив іншого учня.
Раніше повідомлялося, що в російському місті Добрянка Пермського краю учень вбив вчительку на шкільному святі.
У Туреччині стався другий за два дні напад на школу: є жертви
У місті Кахраманмараш, що на півдні Туреччини, стався збройний напад у школі, внаслідок якого загинули чотири людини: один учитель і троє учнів. Про це пише CNN Türk у середу, 15 квітня.
Стрілянина сталася в середній школі. Нападник, учень восьмого класу цієї ж школи, відкрив вогонь у двох класах. Унаслідок атаки загинули учитель та троє учнів. Ще 20 людей зазнали поранень, їх госпіталізували.
“Нападник – учень 8 класу. Його батько – колишній поліцейський. Вважається, що він забрав зброю свого батька. Нападник прийшов з 5 пістолетами та 7 магазинами й напав на два класи”, – заявив губернатор Мукеррем Унлюер.
Правоохоронці повідомили, що спочатку нападник стріляв у повітря у шкільному дворі, а потім перемістився до самої будівлі навчального закладу. Після скоєного нападник застрелився у приміщені школи.
Мотиви нападу наразі залишаються невідомими. Правоохоронці проводять розслідування та встановлюють усі обставини трагедії.
Смерть дитини на санній трасі: директору спортшколи оголосили підозру
Директору дитячо-юнацької спортивної школи, відповідальному за безпеку санної траси, на якій загинула 14-річна спортсменка, повідомлено про підозру 6 квітня. Про це повідомляє Офіс генерального прокурора в Telegram.
Йому інкримінують неналежне виконання службових обов’язків, що призвело до тяжких наслідків – загибелі дитини (ч. 2 ст. 367 КК України).
Директор обіймав посаду з 1990 року і відповідав за технічний стан траси, її ремонт і безпечну експлуатацію.
Об’єкт був зношений приблизно на 80%: бетонні опори та дерев’яний поміст перебували в аварійному стані.
“Попри це, керівник не організував технічного обстеження і не ініціював капітального ремонту… Знаючи про небезпечний стан споруди, у січні 2023 року він уклав договір про передачу траси в оренду для проведення тренувань”, – ідеться в повідомленні.
В Офісі генпрокурора зазначили, що в травні 2023 року під час одного з занять під 14-річною спортсменкою, яка спускалася трасою, провалився гнилий дерев’яний поміст.
Дівчинка дістала травми, несумісні з життям, і померла на місці.
Про підозру повідомили після висновків експертиз, які підтвердили причинно-наслідковий зв’язок між технічним станом траси та загибеллю дитини.
Раніше ми писали про розслідування щодо можливої бездіяльності соцслужб, внаслідок чого на Донеччині троє дітей понад рік були без належного догляду.
Соцпрацівниці Житомирщини оголосили підозру через загибель дитини
У Росії учень вбив вчительку на шкільному святі
У місті Добрянка Пермського краю РФ 17-річний учень школи №5 напав із ножем на вчительку. Педагога госпіталізували у тяжкому стані до лікарні, проте врятувати її не вдалося. Про це повідомляють росЗМІ у вівторок, 7 квітня. Зазначається, що загиблої було 55 років, вона вела уроки російської мови та літератури, а також була класним керівником підлітка. За інформацією у соцмережах, школяр мав особисту ворожість до педагога.
Повідомляється, що у школі проходило свято День здоров’я. Вранці у дворі навчального закладу планувалася загальна зарядка, на яку почали шикуватися діти. Підліток дочекався вчительку на шкільному ґанку і завдав їй кілька ножових поранень у шию, спину та живіт і втік. Нападника затримали та доставили до відділу поліції для з’ясування мотиву нападу. З учнями зараз працюють правоохоронці та психологи. Відомо, що до цього підліток загрожував своїй колишній однокласниці, перебував на обліку в поліції та кілька разів залишався на другий рік. Хлопець мав проблеми з успішністю, але активно займався спортом, а саме боксом. У соцмережах пишуть, що він лаявся матом на вчителів, мастурбував на уроках, мало з ким спілкувався. Попередньо, вчителька не збиралася допускати його до іспитів. Загибла вчителька Олеся Багута була переможницею конкурсу Вчитель року-2018. Вона працювала у школі майже 30 років. Учень, який вбив вчительку в місті Добрянка Пермського краю РФ РосЗМІ пишуть, що це вже другий напад школяра із ножем на вчителя з початку року. Попередній стався 3 лютого у школі №4 Красноярського краю, в якій 14-річна учениця спробувала вдарити ножем педагога, внаслідок чого постраждала однокласниця. Також цей напад на школу став щонайменше десятим в Росії з початку року.
Армія РФ на Чернігівщині атакувала школу
Російські окупанти в неділю ввечері, 5 квітня, здійснили атаку на прикордонне місто Семенівка в Чернігівській області за допомогою двох FPV-дронів. Унаслідок удару було пошкоджено будівлю загальноосвітньої школи. Інформацію підтвердив начальник Новгород-Сіверської районної військової адміністрації Олександр Селіверстов.
Він зазначив, що атака відбулася близько 18:30. Для удару по населеному пункту окупанти застосували два FPV-дрони.
За словами посадовця, пошкоджень зазнала школа №5 у місті Семенівка. Водночас, за попередньою інформацією, постраждалих або загиблих унаслідок удару не зафіксовано.
Раніше повідомлялося, що у Новгород-Сіверському районі на Чернігівщині після падіння дрона спалахнув будинок, у Ніжині пошкоджено цивільну будівлю.
Обстріл зупинки у Херсоні: кількість поранених зросла
У США учень відкрив стрілянину у школі, після чого вчинив самогубство
В американському місті Бульверде, що у штаті Техас, 15-річний учень відкрив стрілянину в середній школі, поранив учительку, а потім застрелився. Інших постраждалих внаслідок нападу не зафіксовано. Про це повідомляє Associated Press та офіс шерифа округу Комал.
За даними правоохоронців, стрілянина сталася вранці 30 березня. Учительку після нападу доправили до лікарні в Сан-Антоніо. Сам нападник загинув на місці, а в офісі шерифа уточнили, що він помер від вогнепального поранення, яке завдав собі сам.
Причини стрілянини наразі офіційно не називають. У школі повідомили, що заклад перевели в режим ізоляції ще до початку занять. Після інциденту учнів евакуювали автобусами до сусідньої середньої школи, де їх передали батькам.
За словами учениць, які спілкувалися з місцевими медіа, перед евакуацією вони чули кілька гучних пострілів і крики.
Як відомо, стрілянина в американських школах – не рідкісне явище. Так, минулого року у школі в Міннеаполісі внаслідок стрілянини загинули двоє дітей, 17 осіб дістали поранення. Пізніше з’ясувалося, що стрільця ідентифікували як 23-річного Робіна Вестмана. Він вів щоденник російською мовою, у якому описував свої плани щодо стрілянини.
Як зрозуміти, що дитині не підходить традиційна очна школа: 7 тривожних сигналів
Ось 7 сигналів, які не варто ігнорувати.
1. Постійне небажання йти до школи.
Якщо ранок починається зі стресу, сліз або вмовлянь — це не “період”, а сигнал, що дитині некомфортно в середовищі.
2. Втрата інтересу до навчання.
Дитина перестає цікавитися, вчиться “для галочки”. Часто це наслідок нудного або перевантаженого формату, а не відсутності здібностей.
3. Хронічна втома.
Після школи немає сил ні на відпочинок, ні на хобі. Постійне перевантаження швидко призводить до вигорання.
4. Страх помилок.
Дитина боїться відповідати, переживає через оцінки. Навчання перетворюється на стрес замість розвитку.
5. Проблеми з оточенням.
Конфлікти, булінг або відчуття “я не свій” — вагома причина змінити формат навчання.
6. Повна залежність від батьків.
Якщо ви щодня змушені контролювати кожен крок та допомагати з домашніми завданнями, то ця система не формує самостійність.
7. Дитина втрачає впевненість у собі.
Замкнутість, апатія, відсутність інтересів — найважливіший сигнал, що щось іде не так.
Що можна змінити?
Іноді достатньо не “змушувати більше”, а змінити підхід до навчання.
Саме тому багато батьків обирають дистанційний формат. Наприклад, в Онлайн-школі «Альтернатива» діти отримують повну загальну середню освіту з документами державного зразка, але без перевантаження та стресу.
Онлайн-школа “Альтернатива”
Тут навчання будується інакше:
Дитина не залишається “сама з уроками”, але й не залежить від постійного контролю батьків.
Крім цього:
Якщо ви впізнали свою ситуацію хоча б у кількох пунктах — це не “проблемна дитина”. Можливо, їй просто потрібен інший формат.
Іноді правильне освітнє середовище повертає не лише інтерес до навчання, а й впевненість у собі.
У поліції пояснили, коли штрафуватимуть батьків за прогули школи дітьми
Повідомлення про автоматичні штрафи для батьків за пропуски занять у школах не відповідають дійсності. Зазначена інформація є недостовірною та подається з викривленням змісту. Про це заявила пресслужба Ювенальної поліції України.
У поліції пояснили, що постановою Кабінету міністрів України від 25 лютого 2026 року №241 внесено зміни до порядку обліку дітей дошкільного та шкільного віку. Ці зміни стосуються виключно обліку дітей, які не охоплені навчанням, а не контролю за окремими пропусками занять.
У разі виявлення таких дітей заклади освіти повинні:
Поліцію залучають у тих випадках, коли дитина тривалий час не відвідує школу без поважних причин, відсутній зв’язок із батьками або існує ризик порушення права дитини на освіту.
У таких ситуаціях підрозділи ювенальної превенції можуть:
Водночас це не є механізмом реагування на кожен окремий пропуск занять.
У поліції наголошують, що притягнення батьків до адміністративної відповідальності можливе лише у разі встановлення факту невиконання обов’язків щодо виховання дітей (стаття 184 Кодексу України про адміністративні правопорушення), що потребує відповідної перевірки та правової оцінки.
Таким чином, автоматичних штрафів за кожен пропуск занять не передбачено, а нові правила спрямовані на виявлення дітей, які фактично не охоплені навчанням.
Польща заборонить мобільні телефони в школі дітям до 16 років
Польща з 1 вересня планує заборонити використання мобільних телефонів у школах дітям віком до 16 років. Про це повідомила міністерка освіти Польщі Барбара Новацька, передає PAP.
За словами Новацької, використання телефонів у школі “не може бути нормою”, оскільки “діти залежні від інтернету”.
“Зараз ми завершуємо роботу над важливою законодавчою зміною, яка має вирішальне значення для шкіл і призведе до заборони використання мобільних телефонів у початкових школах з 1 вересня 2026 року”, – наголосила вона.
Новацька додала, що можуть бути й винятки, наприклад, з медичних причин.
“Батьки хочуть бути на зв’язку з дітьми, але чи це буде шафка перед кожною класною кімнатою, чи це будуть “безпечні пакетики”, які також запроваджують школи, чи це буде один кошик у вчителя, виставлений на столі, – це рішення школи”, – зазначила міністерка.