Освіта – Антикор

У поліції пояснили, коли штрафуватимуть батьків за прогули школи дітьми

Повідомлення про автоматичні штрафи для батьків за пропуски занять у школах не відповідають дійсності. Зазначена інформація є недостовірною та подається з викривленням змісту. Про це заявила пресслужба Ювенальної поліції України.
У поліції пояснили, що постановою Кабінету міністрів України від 25 лютого 2026 року №241 внесено зміни до порядку обліку дітей дошкільного та шкільного віку. Ці зміни стосуються виключно обліку дітей, які не охоплені навчанням, а не контролю за окремими пропусками занять.

У разі виявлення таких дітей заклади освіти повинні:

внести інформацію до відповідних електронних систем;

повідомити служби у справах дітей та підрозділи Національної поліції.

Поліцію залучають у тих випадках, коли дитина тривалий час не відвідує школу без поважних причин, відсутній зв’язок із батьками або існує ризик порушення права дитини на освіту.

У таких ситуаціях підрозділи ювенальної превенції можуть:

з’ясувати причини відсутності дитини;

сприяти її поверненню до навчання;

перевірити умови виховання та безпеки.

Водночас це не є механізмом реагування на кожен окремий пропуск занять.

У поліції наголошують, що притягнення батьків до адміністративної відповідальності можливе лише у разі встановлення факту невиконання обов’язків щодо виховання дітей (стаття 184 Кодексу України про адміністративні правопорушення), що потребує відповідної перевірки та правової оцінки.
Таким чином, автоматичних штрафів за кожен пропуск занять не передбачено, а нові правила спрямовані на виявлення дітей, які фактично не охоплені навчанням.

НМТ-2026 за кордоном: вільних місць вже немає в 17 містах

Вже немає вільних місць для проходження національного мультипредметного тесту (НМТ) в 17 містах 11 країн. Про це повідомив Український центр оцінювання якості освіти.

Від початку реєстрації понад 293 тисячі осіб уже скористалися спеціальним сервісом на вебсайті Українського центру оцінювання якості освіти, з них близько 60% під час створення персонального кабінету учасника НМТ скористалися застосунком Дія. Понад 277 тисяч надіслали внесену в реєстраційну форму інформацію та копії документів на обробку до регіональних центрів оцінювання якості освіти.
Станом на 23 березня 251 245 осіб уже отримали повідомлення про успішну реєстрацію й можливість сформувати сертифікат НМТ 2026 року.
Бажання проходити тестування в тимчасових екзаменаційних центрах, які буде створено в Україні, виявили 237 118 осіб, а за кордоном – 14 127.

В той же час, в Центрі повідомили, що в деяких населених пунктах за кордоном квоту для реєстрації вже вичерпано.

Так, немає змоги зареєструватися для проходження НМТ у таких містах: Відень (Австрія), Варна (Болгарія), Мілан (Італія), Каунас (Литва), Дюссельдорф та Кельн (Німеччина), Вроцлав, Гданськ, Катовіце, Краків, Люблін та Познань (Польща), Бухарест (Румунія), Братислава (Словаччина), Чикаго (США), Прага (Чехія) та Берн (Швейцарія).

Як повідомлялося, екзаменаційні центри будуть в Австрії, Азербайджані, Бельгії, Болгарії, Великій Британії, Вірменії, Грузії, Данія, Естонія, Ірландія, Іспанія, Італія, Канада, Латвія, Литва, Молдова, Німеччина, Норвегія, Польща, Португалія, Румунія, Словаччина, Словенія, США, Угорщина, Фінляндія, Франція, Чехія, Швейцарія і Швеція; додаткова сесія буде проведена в Болгарії, Великій Британії, Іспанії, Італії, Ірландії, Канаді, Німеччині, Польщі, Португалії, Хорватії, Чехії.

Нагадаємо, НМТ у 2026 році буде проходити за минулорічною моделлю: в один день із можливістю додаткових сесій; перелік предметів НМТ залишається незмінним – вступники складатимуть українську мову, математику, історію України та один предмет на вибір: іноземна мова, біологія, географія, фізика, хімія або українська література; усі результати НМТ, починаючи з 2023 року, залишаються чинними й можуть бути використані під час вступу у 2026 році.

Основна сесія НМТ-2026 відбудеться з 20 травня до 25 червня, а додаткова пройде 17-24 липня, а реєстрація триватиме з 5 березня до 2 квітня і 11-16 травня відповідно.

Уряд утворив Ужгородський університет

Кабінет міністрів України розпорядженням від 6 березня утворив Ужгородський університет шляхом злиття Державного вищого навчального закладу Ужгородський національний університет та Мукачівського державного університету.
Здобувачі вищої освіти та інші особи, які навчаються в закладах, які реорганізуються та їх відокремлених структурних підрозділах, продовжують навчання в Університеті та його відокремлених структурних підрозділах за обраними спеціальностями та джерелами фінансування.

Кабмін спрямовує понад 3 млрд грн на розвиток науки

Уряд спрямовує понад 3 млрд грн на розвиток науки. Про це повідомила прем’єр-міністр України Юлія Свириденко.
“Уряд ухвалив порядок розподілу коштів для фінансування наукових установ і досліджень університетів… Загалом на розвиток науки спрямовуємо понад 3 млрд грн – за трьома основними напрямами: стимулювання наукових і науково-педагогічних працівників, розвиток дослідницької інфраструктури і сучасне обладнання та інституційний розвиток”, – зазначила вона.
За словами Свириденко, обсяг базового фінансування визначатиметься за підсумками державної атестації.
“За результатами державної атестації 246 провідних наукових установ і закладів вищої освіти отримають базове фінансування. Понад 50 тисяч науковців вперше матимуть додаткову надбавку до заробітної плати, як визнання результатів роботи їхніх установ”, – повідомила очільниця уряду.
Свириденко додала, що найбільше фінансування отримають установи та університети у Києві, Харкові, Львові, Дніпрі та Сумах, “де зосереджена значна частина дослідницької інфраструктури та наукових колективів”.

Стало відомо, коли у школах Києва розпочнуться весняні канікули

Весняні канікули школах Києва триватимуть з 23 до 29 березня. Про це повідомляє Київська міська державна адміністрація.
“Рішення про збереження весняних канікул – це узгоджена позиція всієї освітянської команди міста. Коли у лютому відновлювали освітній процес після вимушених канікул, це питання обговорювали з освітянською спільнотою столиці, зокрема з Асоціацією директорів шкіл Києва”, – зазначив заступник голови КМДА Валентин Мондриївський.
Під час канікул для школярів організують знаннєві гуртки, компенсаторні заняття, інформаційно-освітні та виховні заходи.Також працюватимуть заклади позашкільної освіти.
Навчальний процес після канікул продовжиться відповідно до освітніх програм і з урахуванням безпекової ситуації.

Стартувала реєстрація для участі в національному мультипредметному тесті

В Україні у четвер, 5 березня, розпочалася реєстрація для участі в основній сесії національного мультипредметного тесту (НМТ) 2026 року, яка триватиме до 2 квітня. Про це повідомив Український центр оцінювання якості освіти.

Для успішної реєстрації достатньо виконати наступні кроки: зареєструвати персональний кабінет учасника НМТ; перевірити правильність введення даних і за потреби їх відредагувати; заповнити реєстраційні дані (адресу електронної пошти, телефон, категорію випускника, навчальні предмети, населений пункт, де планується проходити НМТ); завантажити необхідні документи.
“Якщо ж усе зазначено правильно – надсилайте на опрацювання до регіонального центру оцінювання якості освіти, натиснувши на кнопку “Надіслати на обробку”, – зазначили в УЦОЯО.

У центрі наголосили, що якщо не натиснути на кнопку “Надіслати на обробку” – регіональний центр оцінювання якості освіти не зможе опрацювати внесені дані, тож учасника не буде зареєстровано для участі в НМТ.

Далі, якщо не буде зауважень до надісланих на обробку копій документів – через 10 календарних днів у персональному кабінеті учасника НМТ з’явиться підтвердження успішної реєстрації, і тоді можна самостійно сформувати Сертифікат національного мультипредметного тесту 2026 року.

“Рекомендуємо переглядати інформацію в персональному кабінеті учасника НМТ, і якщо в ньому замість сертифіката буде запис про потребу виправити недоліки, вам потрібно якнайшвидше це зробити. Інформацію про те, які саме документи потребують доопрацювання, буде зазначено в повідомленні. Виправити і повторно надіслати все на перевірку можна до 7 квітня”, – розповіли у центрі.
Національний мультипредметний тест у 2026 році буде проходити за минулорічною моделлю: в один день із можливістю додаткових сесій; перелік предметів НМТ залишається незмінним – вступники складатимуть українську мову, математику, історію України та один предмет на вибір: іноземна мова, біологія, географія, фізика, хімія або українська література. Усі результати НМТ, починаючи з 2023 року, залишаються чинними й можуть бути використані під час вступу у 2026 році.

Нагадаємо, українська освіта готується до завершального етапу реформи Нової української школи, який стартує наступного року. Головною зміною стане перехід на 12-річне навчання та повний поділ шкіл на три незалежні рівні. НМТ-2026: важлива інформація для майбутніх вступників

Меланія Трамп вперше очолила засідання РБ ООН

Перша леді США Меланія Трамп у понеділок, 2 березня, головувала на засіданні Ради Безпеки ООН, яке було присвячене питанням дітей, доступу до технологій та освіти в умовах конфлікту. Це – вперше в історії США, коли перша леді представляє країну в ООН.
Трамп виступила з промовою, в якій говорила про важливість освіти і знань і їхню роль у суспільствах. Також вона торкнулася теми штучного інтелекту.
“Тривалий мир буде досягнуто тоді, коли знання і розуміння будуть повністю поціновані в усіх наших суспільствах”, – заявила вона.
За її словами, держава, яка “робить навчання священним”, захищає “свої книжки, свою мову, свою науку і свою математику”, “захищає своє майбутнє”.
Перша леді наголосила, що “освіта широко визнана фундаментальним правом людини”, однак “сьогодні так багато дітей і молодих людей позбавлені можливості відвідувати середні школи та університети”.
Вона зазначила, що суспільство, яке виключає значну частину населення з доступу до знань, “може реалізувати лише частину свого потенціалу”, а “суспільства, якими керують знання і мудрість, більш миролюбні”.
Трамп закликала до розширення доступу до технологій у світі.
“Світова спільнота повинна забезпечити повний доступ до технологій, щоб кожна людина могла повністю реалізувати свій потенціал за допомогою освіти”, – сказала вона.
За її словами, “сьогодні приблизно 6 млрд людей, близько 70% населення планети Земля, мають мобільні пристрої і користуються інтернетом”.
“Якщо наші країни об’єднаються, ми зможемо подолати технологічний розрив, надаючи всім можливість реалізувати свій потенціал”, – зазначила вона.
Перша леді також зосередилася на ролі штучного інтелекту. “ШІ демократизує знання, які колись були зосереджені в університетських бібліотеках”, – заявила Трамп.
“Від самотнього фермера на віддаленому грецькому острові до тихого генія в Сомалі або мрійника на околиці Мангеттена – будь-хто може ознайомитися з величезною скарбницею людських знань, створюваної століттями, яка тепер доступна завдяки штучному інтелекту”, – зазначила Трамп.
За її словами, “сьогодні майже кожен, будь-де, може отримати доступ до величезного всесвіту даних на долоні своєї руки”, а шлях до миру “залежить від того, чи візьмемо ми на себе відповідальність розширити можливості наших дітей через освіту і технології”.

Уряд запровадив дворічний цикл підготовки підручників

Кабмін оновив підходи до підготовки, друку і доставлення підручників до закладів загальної середньої освіти. Про це 26 лютого повідомляє Міністерство освіти і науки.
“Зміни охоплюють ключові етапи забезпечення підручниками: оголошення потреби в навчальній літературі, проведення конкурсного добору, організацію доставлення підручників та посібників, формування резервного фонду. Їхня мета – зробити процес підручникотворення більш прогнозованим і системним, що забезпечить вчасне постачання якісних підручників учням, зокрема з особливими освітніми потребами, та вчителям”, – йдеться в повідомленні.
Зміни передбачають запровадження дворічного циклу підготовки підручників і посібників, які видають за кошти державного бюджету. Перелік навчальних книг, у яких є потреба, оприлюднюватимуть не до 15 травня, як було раніше, а до 31 січня, за два роки до друку підручників.
“Дворічне планування та річна апробація в його межах сприятимуть підвищенню якості навчальної літератури, вчасному перекладу й адаптації матеріалів для учнів, що навчаються мовами корінних народів та національних меншин, а також для учнівз особливими освітніми потребами. Чіткі строки також дають змогу завчасно планувати друк та забезпечувати доставлення підручників до початку навчального року”, -зазначили у Міносвіти.
Як повідомляється, у 2026 році розпочинається розроблення перших підручників за дворічним циклом підготовки для учнів 1-х і 5-х класів, і доставлення цих підручників до закладів освіти заплановано на 2028 рік.
Щодо нових правил друку підручників, то якщо раніше підручники друкували із запасом до 20% від потреби, то тепер наклад формують за таким принципом: 100% прогнозованої максимальної кількості учнів за наступні п’ять навчальних років та фактичної кількості педагогічних працівників; до 5% від накладу для резервного фонду Міносвіти.Такий підхід забезпечує раціональніше використання коштів державного бюджету та водночас передбачає наявність резерву підручників для потреб закладів освіти. Зокрема, для забезпечення українських освітніх центрів за кордоном.
Серед іншого, удосконалено механізм доставлення підручників для учнів з особливими освітніми потребами. Відтепер такі видання, як і інші підручники, видавництва передаватимуть безпосередньо до закладів освіти. Раніше вони надходили до обласних книжкових баз.
Нагадаєму, у 2024 році в Україні запустили послугу “єКнига”, за допомогою якої 18-річні українці отримували від держави гроші на книжки за допомогою програми Дія.

В Україні з системи освіти за рік вибули близько 40 тисяч вчителів

Приблизно 40 тис. (12%) вчителів вийшли із системи освіти у 2024/2025 навчальному році. Про це повідомила заступниця міністра освіти і науки Надія Кузьмичова в інтервʼю Українська правда. Життя.
“Згідно з дослідженням Освіторії, у 2024-2025 навчальному році приблизно 40 тисяч (це близько 12%) вчителів вийшли із системи освіти. Безумовно, війна стала каталізатором, зокрема, для переходу в іншу сферу або, наприклад, для виїзду за кордон. Водночас серед причин зменшення кількості вчителів у професії – вихід на пенсію та звільнення” – зазначила вона.
За словами чиновниці, з одного боку, можна говорити про нестачу кадрів, зокрема для повної загальної та середньої освіти, а з іншого – загальної кількості ставок більше, ніж потребує система.
“І це цікава ситуація: одна теза не суперечить іншій, але є чітка і гостра нестача в окремих галузях, особливо в природничих науках (фізиці, біології, хімії) та математичній галузі. Натомість в інших галузях можемо фіксувати, що кількість вчителів в певних регіонах і громадах більша, ніж потребує система”, – розповіла заступниця міністра.
Також вона звернула увагу, що закриття шкіл і безробіття через це вчителів – це зовсім не системна проблема.
“Треба дивитися конкретні приклади, що там відбулося: яка кількість вчителів дійсно залишилася без роботи, якого віку вони, що їм запропонували, чи відмовлялися вони від цих пропозицій. Тому я дуже обережно ставлюся до узагальнень: “Школи закриваються, вчителі без роботи”. Є питання змін в мережі, які відбуваються. Це пов’язано з демографічною ситуацією. Безумовно, в часи війни фактор демографії посилюється, ускладнюється військовою агресією і ризиками. Це впливає на зменшення кількості учнів, які щорічно приходять до закладів загальної середньої освіти. Чисельність учнів у школах впливає на обсяг ставок учителів, які потрібні в тій чи іншій школі”, – заявила Кузьмичова.

Рада зробила крок до підвищення зарплат у сфері позашкільної освіти

Верховна Рада ухвалила зміни до закону “Про позашкільну освіту”, які дозволяють встановлювати вищі зарплати працівникам закладів позашкільної освіти. Про це повідомляється на сайті Ради.
Парламент ухвалив закон про внесення змін до статті 22 закону “Про позашкільну освіту” щодо оплати праці працівників.
Документ розширює фінансову автономію засновників державних і комунальних закладів позашкільної освіти у питаннях формування зарплат.
Згідно із законом, засновники закладів отримають право:

встановлювати посадові оклади вище рівня, визначеного Кабміном;

запроваджувати доплати, надбавки та грошові винагороди;

вводити додаткові механізми матеріального стимулювання за рахунок власних бюджетних надходжень.

Закон має на меті підвищити соціальні гарантії працівників позашкільної освіти; посилити мотивацію та престиж роботи у цій сфері; створити умови для залучення й утримання кваліфікованих кадрів; покращити якість освітніх послуг.